Overview

Children will have the opportunity to make their own hoop gliders and learn about flight with this activity. This activity develops the following skills:

  • fine motor skills (bending paper into hoops, taping)
  • following simple instructions
  • comparing different measurements (length of paper strips – from short to long)
  • Making predictions (will the glider travel further if you throw it harder? What would happen if you threw it straight up in the air?)

Supplies Included in this Kit

  • Paper
  • Tape
  • Straw

Instructions

  1. For the long paper strip, curl the ends together to make a hoop and tape.
  2. With the short paper strip, curl the ends together and make a hoop and tape.
  3. Tape the small hoop to one end of the straw.
  4. Tape the big hoop to the opposite end of the straw.
  5. Now it’s time to test it out! Stand on one end of the room and have your child throw the glider. Make sure the smaller hoop is in the front before they throw it. See how far it glides!
  6. When you’ve completed this activity (and watched the video above), complete this Exit Ticket Survey so we can gauge your child’s understanding of the materials! This is not required but your participation in the survey will qualify you for a free entry in a monthly giveaway contest! Winners will be notified each month if they win! Only one entry per child per survey will be accepted! 
  7. Please email [email protected] with photos of your participation in the activities!

Extend the Learning:

Test out different size hoops to see how far the glider will travel. Test out different shaped “hoops” to see how far the glider will travel.

Bonus Activity: Airplane Counter

Overview

Learning to count is fun and interactive with this airplane counter! Children will also be developing important skills like:

  • Counting and identifying numbers 1-10
  • fine motor skills (pinching clothespins, holding paper)
  • building vocabulary 
  • following directions

Supplies Included in this Kit

  • Clothespins
  • Airplane Counter Guide
Hoop Gliders Second ActivityDownload

Instructions

  1. Write a number from 1-10 on each clothespin. 
  2. Have your child match up the numbers on the clothespin with the numbers trailing behind the airplane.
  3. Demonstrate to your child how to pinch a clothespin open and place it on the first number. Have your child repeat the step after you and then for each of the remaining numbers. 

Books to pair with this activity:

  • Maisy Goes on a Plane by Lucy Cousins
  • Planes Lap Edition by Byron Barton
  • A Plane Goes Ka-Zoom by Jonathon London
  • On the Launch Pad: A Counting Book About Rockets (Know Your Numbers) by Derrick Alderman, Stuart Farm, and Susan Kesselring

The Common Cents Community Building Initiative is made possible through the support of the following agencies:


Planeador 

Descripción General

Los niños tendrán la oportunidad de hacer sus propios planeadores y aprender sobre vuelo o volar. Esta actividad sus hijos desarrollan las siguientes destrezas:

 Destrezas de motor fino (doblar papel en aros y pegar con cinta adhesiva)

  • Seguir instrucciones simples
  • Compara diferentes medidas ( el largo de las tiras de papel – largo a corto) 
  • Hacer predicciones (el planeador irá más lejos si lo tiro más duro. ¿Qué pasaría si lo tiro hacia arriba?

Materiales en el kit

  • Papel
  • Cinta adhesiva                                                        
  • Sorbeto (paja, pajilla, sorbete) 

Instrucciones

  1. Con la tira larga de papel, rize ambos extremos de la cinta para hacer un aro.
  2. Con la tira de papel más corta rize ambos extremos para hacer un aro. 
  3. Pegue con cinta adhesiva el aro pequeño a un extremo del sorbeto
  4. Pegue con cinta adhesiva el aro grande en el extremo opuesto del sorbeto.
  5.  Es hora de probar los planeadores. Párense en extremos opuestos en un cuarto, asegurese que la parte con el aro más pequeño vaya al frente cuando lo tire. Vean cuán lejos van los planeadores.

Extensión del aprendizaje: Pruebe haciendo los aros en diferentes tamaños para ver cuán lejos pueden llegar. Traten haciendo los planeadores haciendo diferentes formas geométricas con las tiras de papel.

Contador de Aviones

Descripción General

Aprende a contar con es divertida actividad interactiva. Sus ninos estaran desarrollando destrezas como:

  • Contar e indeticiar los numeros del 1-10
  • Destrezas de motor fino (abrir y cerrar sostenedoers de ropa , sostener papeles)
  • building vocabulary 
  • following directions

Materiales en el Kit

  • Sostenedores de ropa
  • Contador de aviones

Instrucciones

  1. Escriba los numeros del 1-10 en cada sostenedor de ropa. 
  2. Ayude a su hjo a parear los numeros en los sostenedores de ropa y los numeros en el contador de aviones.
  3. Ensenele a su hijo como abrir y cerrar el sestenedor de ropa y como colocarlo en cada numero. Haga que su hijo repita los pasos despues de usted  para los numeros restantes. 

Libros sobre aviones:

  • Maisy Goes on a Plane by Lucy Cousins
  • Planes Lap Edition by Byron Barton
  • A Plane Goes Ka-Zoom by Jonathon London
  • On the Launch Pad: A Counting Book About Rockets (Know Your Numbers) by Derrick Alderman, Stuart Farm, and Susan Kesselring
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